《纲要》指出：幼儿园应以游戏为最基本的活动，而以游戏为基本活动的目的在于：创造与幼儿年龄特点相适宜的幼儿园生活，保障幼儿游戏的权利和童年生活的快乐；促进幼儿主体性的发展，使幼儿在生动活泼、主动学习中获得身心全面、和谐、健康发展。

　　蜀幼有一支团结奋进、乐教善学的教师团队。一直以来，蜀幼都非常关注对教师的培养，以多种形式促进教师的专业能力提升。为了提高教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进教师成长，2019年1月9日、10日上午在蜀山幼儿园开展了幼儿园规则游戏展评活动。活动中参评的老师们结合幼儿的年龄特点，以及幼儿喜欢的游戏，进行规则游戏。课后还组织了小团队教师说课和听课教师点评。

何峥尔老师正在执教《快乐跳圈》体育游戏

颜天使老师正在执教《抢椅子》体育游戏

陈琴琪老师正在执教《猫捉老鼠几点了》体育游戏

　　活动前期，为上好这次公开课，六组教师团队做了充足的准备，分别组织了体育游戏《快乐跳圈》、体育游戏《抢椅子》、音乐游戏《小鱼快跑》等精彩活动。

　　活动过程中，教师面向全体幼儿，充分调动幼儿的积极性、参与性。课后，评委们及时进行了评课，在目标制定、内容选择等方面进行深入探讨，并针对每一个细节做了很好的剖析，总结展评活动中的亮点和有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅。

评委老师

　　此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好一节规则游戏课的宝贵经验。促进了蜀山幼儿园教师的专业化成长，体现了蜀山幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。我们始终相信，多一点努力，多一份芬芳馥郁！（张蕾）