为切实有效促进家校沟通，我校近期召开七、八、九年级“门诊式”家长会。   

作为金惠教学特色的“门诊式”家长会，与传统家长会不同，由教师一对一，甚至多对一地与来访家长沟通交流，方便了家长选择恰当合适时间来校，进一步提高了沟通的质量。  

老师们在深入分析学生学情的基础上，多角度地给家长们列出了半学期的“学情诊断书”，引导家长辩证地看待学生的发展，耐心地和家长分析学生行为背后的动机，并一起为学生定制个性化的成长计划。  

每一次“惠诊”之后，老师们都会详细地记录交谈成果，像极了“门诊单”，为下一阶段家校合力培养学生积累了宝贵的素材。  

学党史，办实事。党员老师是学校的骨干力量，积极参与“门诊式”家长会，与家长们细致沟通，关心帮扶结对学生的成长，已然成为学生成长道路上的点灯者。  

“门诊式”家长会，是一座桥梁，齐促家校信息互通；是一阵好风，合成学生成长的风帆；是一场“惠诊”，共“惠”学生一段金色年华。