对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。

本学期，学校利用教学楼廊道开辟了新的劳动实践基地，不仅为锻炼学生实践能力提供了平台，也让教学楼增添了生命力。在专业人员的指导和师生们的精心培育下，我们迎来了第一批南瓜的丰收，那一个个可爱的南瓜垂挂在藤上，引得师生每天驻足。这不，我们开始了第一次采摘。

5月24日下午，五、六年级各中队一名“劳动小先锋”代表本中队参加了采摘活动。采摘前，队员们认真听取了专业人员的采摘方法及注意事项。

校长李保明剪下了第一个南瓜，为活动拉开序幕。队员们已经迫不及待，跃跃欲试。小心爬上梯子，接过剪刀，左手抓住南瓜，右手拿着剪刀剪断南瓜顶端的藤——一个个南瓜就从藤上来到了筐里。

很快，南瓜装满了筐，队员们看着自己的劳动成果，乐得合不拢嘴。采摘结束后，队员们可以领走几个南瓜作为奖励——同时也是领走后续劳动实践任务——烹饪。别以为他们会退缩，瞧——一张张自信满满的笑脸，正告诉我们，他们将会大展身手。

“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”队员们的厨艺，不容小觑。蒸的、炒的、煮的，甚至还有雕花的，可谓一应俱全，色、香，味兼备。

此次实践活动，不仅秉承了学校的教育理念，更让队员们在欢乐中收获了成长。