4月21日上午，区教育局党委书记、局长俞沈江专题调研义桥镇教育发展情况。义桥镇党委书记莫勤恒、副镇长祝仙祥，区教育局党委委员、副局长金栋华，区教育局党委委员封小丽，局相关科室和教育指导中心负责人陪同调研。

调研中，俞沈江一行深入义桥实验学校、渔浦小学、义桥二小和御景蓝湾幼儿园，通过实地查看、座谈交流的形式，详细了解学校规划、办学规模、师资力量、校园活动、特色课程等情况，倾听询问学校推进“美好教育”存在的优势与短板。

义桥实验学校

在义桥实验学校，俞沈江一行实地查看校园环境，详细了解学校教育教学发展情况，走进办公室与教师亲切交流教学情况，并现场听取教育指导中心和学校负责人的工作汇报。

俞沈江认为，近年来，义桥教育工作得到了镇政府的大力支持，取得了喜人成果；教育指导中心勇于担当，行动给力，践行着对教育事业的庄严承诺；全镇教师静心教书、潜心育人，齐心助推义桥教育再发力。

俞沈江指出，义桥在奋力建设区域品牌教育的过程中，要结合实际情况，抓特色发展、抓师资建设，发挥优势，弥补短板，促进区域内学校更快更好发展。一方面，不仅要扎实做好学校各项常规工作，也要从地域文化里“挖”出学校特色，以文化特色引领学校发展，打造“人无我有、人有我优”的区域教育品牌；另一方面，要注重人才引进与培养，多角度串起师资建设“点线面”，通过名师工作室点对点牵手，提高对教师引领的精准度；强化学科建设，打造高效课程，实现教学质量线上突破；借助高校教学资源丰富、师资队伍强大的优势，加快区域教育全面发展。

俞沈江强调，下一阶段，全镇教育工作者要合力做好幼儿园普惠提升、小学扩建并举和初中提质强校等工作，高标高效、实干实为，努力提高教育教学质量，切实把综合素质教育向纵深推进，实现学校高质量发展。

质量为要

提升教育教学质量要立足自身，借助外力。

要学会整合资源，争取各方力量，将政府、高校等资源持续地引入学校，巧妙地借助外力让学校“扶摇直上”。

提升教育教学质量要抓两头、带中间，齐头并进全面发展。

培优的同时不能忘记补弱壮苗。要着眼于每一位学生的成长成才，有意识地为每一名学生创设舞台，给他们展示自己优势的机会，促进他们自我认识能力的提高，从而有效的学习与发展。

五育并举

努力让每一所学校有特色，让每一个学生有特长。

五育并举主阵地在课堂教学和课程实践，着力点在于教师的专业化发展和学生的全面发展，要通过课内外结合、学科间整合、活动中融合，实现“五育”融合育人。

立德树人是教育的初心，五育并举是教育的要求。

要把师德师风作为评价教师队伍素质的重要标准，统筹全局，制定计划，让教师在项目中成长，在岗位中锻炼，做到“让优秀的人培养更优秀的人”；要为教师搭建平台，让不同年龄阶段的教师承担不同的使命，最终实现群智涌现。

渔浦小学

在渔浦小学，俞沈江一行实地查看校园环境，详细了解义桥镇着力打造“美好教育”的情况，并听取学校负责人汇报学校书法和健体特色课程、劳动教育的开展情况。

俞沈江充分肯定了学校在创建书法和健体特色中的成绩。他指出，学校在劳动教育中，要注重与现代科技的融合，开启劳动教育数字化、智慧化、个性化教育模式。

义桥二小

在义桥二小，俞沈江一行察看了学校大厅文化墙、新教学楼和学校田径场，详细了解了学校设施配备、师资队伍建设、学生学习生活等情况。

校园里，许贤幼儿园的小朋友们正在体验小学生活。俞沈江走进教室，与一年级学生、幼儿园孩子们热情问好、亲切交流，并查看了学生课堂练习纸，了解课堂教学情况。

俞沈江指出，学校要团结一心，充分调动每一位老师的积极性，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，克难关、促发展。

义桥镇御景蓝湾幼儿园

幼儿园民转公之后情况如何？俞沈江一行走进义桥镇御景蓝湾幼儿园，详细了解幼儿园转制后的经费保障、师资配备、幼儿生活、园区运行等情况，充分肯定了幼儿园良好的运行状况。

俞沈江指出，下阶段区教育局将着力做好园所公办师资配备工作，争取每班配备一名在编教师，并做好与镇街的统筹协调，确保辖区内幼儿能就近入园。